考试大2007年教师考试全真模拟试题及答案(二)

一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）
　　1．现代教育派的代表人物是（　）
　　A．杜威
　　B．陶行知
　　C．布鲁纳
　　D．柏拉图
　　2．世界上最早专门论述教育问题的文献是（　）
　　A．《论语》
　　B．《大学》
　　C．《学记》
　　D．《师说》
　　3．普及教育始于（　）
　　A．原始社会
　　B．奴隶社会
　　C．资本主义社会
　　D．社会主义社会
　　4．人对环境影响的接受是一个（　）
　　A.积极过程
　　B．能动过程
　　C．被动过程
　　D．主动过程
　　5．班级授课制在我国始于（　）
　　A．明初
　　B．清末
　　C．辛亥革命时期
　　D．新中国成立
　　6．智育中的“智”是指（　）
　　A．知识
　　B．知识技能和智力
　　C．智力
　　D．技能
　　7．古人所说的“学不躐等”体现了（　）
　　A．因材施教的教学原则
　　B．启发性教学原则
　　C．循序渐进的教学原则
　　D．巩固性教学原则
　　8．教师教育观的核心是（　）
　　A．质量观
　　B．素质观
　　C．教学观
　　D．学生观
　　9．德育是指教育者培养受教育者（　）
　　A．政治观点的教育
　　B．思想品质的教育
　　C．世界观的教育
　　D．品德的教育
　　10．班集体形成的主要标志是（　）
　　A．组成集体领导核心
　　B．开展了班级活动
　　C．形成班集体正确的舆论
　　D．全班支持班主任工作
　　二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）
　　11．教育是一种______现象，是______的活动。
　　12．教育的两大基本规律是______；______。
　　13．影响人发展的主要因素是______、______和教育。
　　14．教育目的既是教育工作的______，又是教育工作的______。
　　15．德育过程与个体思想品德形成过程二者之间是一种______和______的关系。
　　16．在一定年龄阶段内，年龄特征表现的是学生身心特征的______性；个别差异表现的是学生身心发展的______性。
　　17．“发现法”的倡导者是______；“掌握学习”的创立者是______。
　　18．学校、______、______三结合，统一各方面的教育影响，形成教育合力。
　　19．我国的道德核心是______精神，是德育的重点内容；自觉纪律既是教育手段又是______。
　　三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）
　　20．在学校工作中，我们怎样才能做到以教学为主？
　　21．为什么说教师在教育过程中起主导作用？
　　22．学生为什么既是教育的客体又是自我教育和发展的主体？
　　23．建立学制的主要依据是什么？
　　四、论述题（本题满分13分）
　　24．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，试论述这一德育过程规律。