二、填空题
1．一个完整的教学活动过程包括( )、任务分析、( )、( )、实施教学和( )六个方面。
2．“学生的学与教师的教”反映了教育心理学对象的( )。
3．高等学校具有( )、( )和( )的三大职能。
4．新中国成立50多年来，我国教育心理学的发展大致经历了( )、( )、( )、( )四个时期。
5．高等教育心理学的重要作用是( )、( )、( )。
三、简答题
1．请简述教育心理学与教学活动过程的关系。
2．简述我国教育心理学的发展历程。
3．简述高等教育心理学的内容体系。
4．简述学习高等教育心理学的重要作用。
5．简述高等教育与普通教育的区别。
四、论述题
论述高等教育心理学研究的具体方法。
