一、单项选择题(在每个小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共20小题。每小题2分,共40分)
1、以下哪种学习策略属于精细加工策略?( )
A.谐音联想法
B.分散复习
C.多种感官参与
D.画出系统结构图
2、以下哪种情况属于肯定性训练?( )
A.消除敏感反应
B.消除肌肉紧张
C.呈现厌恶刺激
D.公开表达自己的真实情感
3、某3岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有办法,只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是( )。
A.经典条件反射
B.耍赖行为受到强化
C.该儿童天生脾气坏
D.该儿童有多动症
4、教师的威信有( )
A.权力威信
B.动力威信
C.知识威信
D.人品威信
5、有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于面对紧急情况,这类学生的性格类型属于( )。
A.场依存性占优势
B.场独立性占优势
C.情感型
D.内倾型
6、迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移( )。
A.同化迁移
B.顺应迁移
C.重组迁移
D.逆向迁移
7、完形一顿悟学习理论的提出者是( )。
A.桑代克
B.斯金纳
C.苛勒
D.加涅
8、皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。
A.自然观察法
B.实验室实验法
C.两难故事法
D.对偶故事法
9、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于( )。
A.直接强化
B.间接强化
C.自我强化
D.替代性强化
10、在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
A.原型定向
B.操作定向
C.原型操作
D.原型内化