教师资格考试涉及到很多教育发展历程的知识点，教育的起源、发生以及发展是一脉相承的，作为一名未来的中小学老师，只有了解国家对教育的未来规划，才能确定自己的个人目标，为达成教育总体目标贡献自己的力量。既然如此，教育的发展趋势是怎样的呢？《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）年》（简称《纲要》）作为教育改革发展的纲领性文件，全面阐述了教育的发展方向，一起来看看吧！以下是笔者整理的考点解读：【知识点精讲传送门>>】
历年考情：
历年真题题型、题量分布
2019年上 | 2018年下 | 2018年上 | |
单项选择题 | - | - | 1题 |
近两年考试涉及《纲要》的考查频率不是很高，但是其中很多内容与职业理念是息息相关的，所以建议与其他知识点结合学习，把这部分内容穿插进其他题型。
知识点解读：
常考法律法规一览：
（二）工作方针。优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
（三）战略目标。到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
（四）战略主题。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展。
（七）重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园（班）。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。
（九）推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。
（十）减轻中小学生课业负担。过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。减轻学生课业负担是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、社会必须共同努力，标本兼治，综合治理。把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现小学生减负。
（五十三）提高教师业务水平。完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。通过研修培训、学术交流、项目资助等方式，培养教育教学骨干、“双师型”教师、学术带头人和校长，造就一批教学讲师和学科领军人才。
链接真题：
（2017下半年真题）5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是（）。
A.推进义务教育学校标准化建设
B.建立城乡二元结构义务教育发展机制
C.建立健全义务教育均衡发展保障机
D.均衡配置教师、设备、校舍等资源
参考答案：B
考点：《纲要》第九条
解析：《纲要》中与均衡发展相关的为第九条，“加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。率先在县（区）域内实现城乡均衡发展，逐步在更大范围内推进。”其中B选项与第九条的内容不符，其他内容在《纲要》中有所体现，选择B。
（2018上半年真题）11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）年》指出，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到（）
A.强化均衡发展，提高教育质量上来
B.强化特色发展，适应社会需要上来
C.强化内涵发展，提高办学特色上来
D.强化教学环节，提高教育质量上来
参考答案：D
考点：《纲要》第二条
解析：根据《纲要》第二条的具体内容“建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。”判断D选项正确。
※做题思路：结合第二条的主题内容“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”判断提高质量为重点，又根据具体内容，是集中到“强化教学环节”上。
总结这一知识点的复习规律，首先明确整体目标，牢记各条内容的主题，再分别记忆具体内容。考查形式多为直接提问，所以根据思维导图记忆知识点，复习之后，尝试默背默写。通过做题检测正确率，当自己的准确率达到一定程度之后，才算真正掌握了这部分内容。更多法律法规解读、解题技巧等复习秘籍，就在精讲课程中，点击此处进入精讲班，开启高效学习吧！
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