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一、单项选择题(共25小题,每小题2分)
1、主要说明“事物有多少”的分析是( )。
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
2、在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )。
A.“关爱学生”
B.“爱岗敬业”
C.“教书育人”
D.“爱国守法”
3、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供( )。
A.制度保障
B.安全保障
C.经费保障
D.卫生保障
4、根据我国《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的( )。
A.教师
B.校长
C.行政人员
D.教辅人员
5、新修订的《义务教育法》规定,凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )。
A.五六周岁
B.五七周岁
C.六七周岁
D.六八周岁
6、推动教师专业发展的巨大动力是( )。
A.专业理想
B.专业情操
C.专业性向
D.专业自我
7、下列不属于昆虫的是( )。
A.蚂蚁
B.甲虫
C.蜘蛛
D.蝴蝶
8、发射第一颗人造卫星的是( )。
A.美国
B.中国
C.苏联
D.英国
9、系统分析主要分析的是( )。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物为什么”
D.考察事物各要素之间的关系
10、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。
A.创造性
B.长期性
C.复杂性
D.示范性
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