1、短时记忆操作性强,因此又可以称为( )
A.内隐记忆
B.长时记忆
C.工作记忆
D.瞬时记忆
2、关于课外活动的组织形式表述不正确的是( )
A.个别活动往往与小组或群众性活动相结合而进行
B.群众性活动的人数规模较大,可以在短时间内使较多的学生受到教育
C.课外活动的三种组织形式可以互相配合、互相渗透、互相促进,组合成灵活多样的课外活动形式
D.小组活动能充分发展学生自己的兴趣爱好,丰富和充实学生的精神生活,培养学生独立作业的能力
3、综合实践活动课是一门以( )为核心的实践性课程。
A.教师的经验和生活
B.学生的经验与生活
C.师生的经验与生活
D.社会实践
4、两条不平行的直线被第三条直线所截,下列说法可能成立的是( )
A.同位角相等
B.内错角相等
C.同旁内角相等
D.同旁内角互补
5、“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是( )的观点。
A.内发论
B.外铄论
C.成熟论
D.多因素相互作用论
6、《爱弥儿》的作者是( )
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.杜威
7、小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( )
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
8、豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于被逼上梁山。他的气质类型属于( )
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
9、根据对小学思想品德学科新课程标准的理解,以下描述中,不符合新课程标准要求的是( )
A.课堂教学要创设学生喜闻乐见的真实情境,让他们在情境中主动探索、相互交流
B.课堂活动要在各种教学情境中为学生提供展现自我的机会,发掘他们思维的独创性
C.小学生的思想品德具有较强的塑造性,应该按照课本对其进行思想品德教育,以引导他们健康成长
D.课堂教学中,在学生学习了一段时间,掌握了某些技能之后,可以让他们通过手工、展览或表演等看得见、听得见的形式展示自己的能力
10、遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈( )趋势。
A.递减
B.递增
C.不变
D.倒U型发展
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