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2016年执业药师《药学综合技能》考试教材变化对比

来源:233网校 2016年2月4日
导读: 2016年执业药师《药学综合知识与技能》考试教材有哪些变动呢?为帮助广大执业药师考生了解,本文整理了新旧教材对比做出具体变动整理和变动情况分析,详情如下:

2016年执业药师考试教材变化对比分析(完整版)

2016年执业药师《药学综合知识与技能》考试教材变化不大,更多的是修改了错误的地方,如你手上有2015年教材,无须重新购买。只要把修正内容及一点点新增内容抄上即可!

一、总体术语变化情况
  (1)"促红素"更改为"促红细胞生成素".
  (2)"依立替康"更改为"伊立替康".
  (3)"甲苯达唑"更改为"甲苯咪唑".
  (4)"阿苯咪唑"更改为"阿苯达唑".
  (5)"洋地黄"更改为"强心苷类".
  (6)"磺胺药"更改为"磺胺类药".
  (7)"α-糖苷酶抑制剂"更改为"α-葡萄糖苷酶抑制剂".
  (8)"二膦酸盐"更改为"双膦酸盐".
  (9)"慢病"更改为"慢性疾病".
  (10)"VD"更改为"维生素D".
  (11)"α干扰素"更改为"α-干扰素".

二、总体数值变化情况
  (1)将"若同时使用2种药物,药物不良事件的发生率为13%,5种药物为58%,7种或以上药物增至82%."中"58%" 改为"38%".
  (2)将"吸入型糖皮质激素为控制呼吸道炎症的预防性用药,起效缓慢且须连续和规律地应用2d以上方能充分发挥作用"中"2d"改为"3~7d".
  (3)将高血压合并心肌梗死、心力衰竭患者以及高血压合并慢性肾功能不全者的降压目标值"<130/80mmHg"删除,现统一为"140/90 mmHg".

三、变动较大的内容
  第一章 第三节中“5.治疗”修改为“5.个体化药物治疗”
  第二章 第二节中“(三)选用剂型与给药途径的合理性”项下“选择的原则是能吃药不打针,能打针不输液”修改为“选择的原则是能口服不肌注,能肌注不输液”
  第二章 第四节中“高危药品的管理”改为“高警示药品的管理”内容有较大调整
  第三章 第一节中《中国药典》四部的介绍发生,将“四部为总则”改为“四部为通则和药用辅料”
  第四章 第二节中“不良反应的诱发因素”中添加“患者因素”的介绍
  第四章 第三节中“常见药源性疾病”的具体介绍中删除了部分药物
  第八章 第十七节中“细菌性阴道病”改为“细菌性阴道炎”,并删除细菌性阴道炎处方治疗的替代方案
  第九章 第二节中支气管哮喘治疗药物“支气管平滑肌松弛剂”项下内容发生变化
  第九章 第四节中“常用药物的注意事项”下对氨基酚水杨酸盐的注意事项中添加“餐后服用,可减少对胃肠道的刺激”
  第十章 第一节中将高血压合并心肌梗死、心力衰竭者以及高血压合并慢性肾功能不全者的降压目标值“﹤130/80mmHg”删除,现统一为“140/90mmHg”
  第十一章 第六节焦虑症的治疗中“5-羟色胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂(SNRI)”项下添加作用机制
  第十三章 第六节中原“表13-5抗痛风药物的分类与分期选用“进行了较大修改
  第十六章 第一节中原“表16-2部分化疗药物引起的特殊毒副反应及处理”进行了较大修改
  第十八章 第一节中“抗炎保肝治疗”的叙述发生较大变化

四、2016年执业药师《药学综合知识》教材变化对比表

2016年《药学综合知识与技能》考试教材变化对比

2016年《药学综合知识与技能》考试教材变化对比

2016年《药学综合知识与技能》考试教材变化对比

2016年《药学综合知识与技能》考试教材变化对比

2016年《药学综合知识与技能》教材总体变动情况:总体来说变化不大,主要是将旧教材描述或表达不准确的内容更正。其中需要重点注意的是更新的最新数据和最新实施的规范准则,详细情况请以2016年第七版药学综合知识与技能为准。

更多2016年执业药师考试教材变化、考试大纲、请继续关注233网校执业药师考试网

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