2023年中级会计考试大纲已经公布,大家可以结合大纲针对性学习考点,对于考纲中要求“掌握”的考点进行偏重性学习!小编整理了2023年中级财务管理考试大纲对于不同要求考点的学习要求,希望可以帮助大家学习!
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章节 | 掌握(58个) | 熟悉(45个) | 了解(29个) |
第一章 总论 | 1.企业财务管理的内容。 2.企业财务管理目标理论。 3.财务管理原则。 4.财务管理环节。 | 1.财务管理目标与利益冲突。 2.企业财务管理体制的设计原则。 3.影响企业财务管理体制集权与分权选择的因素。 4.财务管理环境。 | 1.企业及其组织形式。 2.企业财务管理体制的一般模式及其优缺点。 3.集权与分权相结合型财务管理体制的实践。 |
第二章 财务管理基础 | 1.货币时间价值的计算。 2.成本性态分析。 3.资本资产定价模型的基本原理。 4.证券资产组合的收益与风险。 | 1.资产收益与收益率。 2.资产的风险及其衡量。 3.风险管理。 | 1.资本资产定价模型的有效性和局限性。 |
第三章 预算管理 | 1.预算的分类。 2.预算的编制方法。 3.经营预算的编制。 4.财务预算的编制。 | 1.预算管理的概念和原则。 2.预算的特征与作用。 3.专门决策预算的编制 4.预算的执行。 5.预算的分析与考核。 | 1.预算体系。 2.预算管理工作的组织。 3.预算的编制程序。 |
第四章 筹资管理(上) | 1.筹资管理的内容。 2.筹资管理的原则。 3.债务筹资方式。 4.股权筹资方式。 5.衍生工具筹资方式。 | 1.企业筹资的分类。 2.企业的筹资方式。 3.股权筹资的优缺点。 4.债务筹资的优缺点。 | 1.企业筹资的动机。 2.筹资实务创新。 |
第五章 筹资管理(下) | 1.资金需要量预测的方法。 2.个别资本成本的计算。 3.平均资本成本的计算。 4.边际资本成本的计算。 5.金融工具价值评估方法。 6.经营杠杆的原理及其杠杆系数的测算方法。 7.财务杠杆的原理及其杠杆系数的测算方法。 8.总杠杆的原理及其杠杆系数的测算方法。 9.资本结构理论。 10.资本结构优化的分析方法。 | 1.资本成本的含义与作用。 2.影响资本成本的因素。 3.项目资本成本的计算。 4.影响资本结构的因素。 | 1.双重股权结构。 |
第六章 投资管理 | 1.投资项目现金流量的测算。 2.投资项目财务评价指标。 3.项目投资财务决策方法。 4.债券与股票的估值方法。 | 1.企业投资管理的特点。 2.企业投资的分类。 3.投资管理的原则。 4.证券资产的特点。 5.证券投资的目的。 6.证券资产投资的风险。 7.证券投资基金的概念。 8.证券投资基金的特点。 9.证券投资基金的分类。 | 1.企业投资的意义。 2.证券投资基金的业绩评价。 3.私募股权投资基金。 4.期权合约。 |
第七章 营运资金管理 | 1.现金收支和应收账款日常管理。 2.存货的成本。 3.目标现金余额的确定。 4.最优存货量的确定。 5.应收账款的成本。 6.流动负债管理。 | 1.营运资金的概念及特点。 2.营运资金的管理原则。 3.营运资金的管理策略。 4.应收账款的功能。 5.应收账款的监控。 | 1.持有现金的动机。 2.现金管理模式。 3.信用标准。 4.收账政策。 5.存货管理目标。 6.存货的控制系统。 |
第八章 成本管理 | 1.成本管理的主要内容。 2.本量利分析的含义。 3.本量利分析的基本原理。 4.盈亏平衡分析。 5.目标利润分析。 6.敏感性分析。 7.边际分析。 8.标准成本的制定。 9.成本差异的计算与分析。 | 1.成本管理的目标。 2.本量利分析的基本假设。 3.成本管理的原则。 4.本量利分析的优缺点。 5.作业成本。 | 1.成本管理的意义 2.标准成本控制与分析的相关概念。 3.责任成本。 |
第九章 收入与分配管理 | 1.收入与分配管理的内容。 2.销售预测分析方法。 3.产品定价方法。 4.股利分配理论。 5.股利政策。 6.利润分配制约因素。 | 1.股权激励模式。 2.纳税管理。 3.企业的定价目标。 4.股利支付形式与程序。 | 1.企业收入与分配管理的意义和原则。 2.销售定价管理的意义。 3.影响产品价格的因素。 4.股票分割与股票回购。 |
第十章 财务分析与评价 | 1. 财务分析的方法。 2.基本的财务报表分析。 3.上市公司特殊财务分析指标。 4.企业综合绩效分析的方法。 | 1.综合绩效评价。 2.管理层讨论与分析。 | 1.财务分析的意义和内容。 2.财务分析的局限性。 |
说明:
要求“掌握”的知识点,是非常重要的考点,考生应当充分关注,必须要能做到扎实记忆,还能举一反三、熟练运用。
要求“熟悉”的知识点,是一般重点,考生应充分熟悉,整理好要点以备后续加强记忆,通常这类考点的应用要求并不高。
要求“了解”的知识点,即使有的考点篇幅较长,考生也只需作基本了解即可。(备考时间充裕的考生,可将教材上的所有知识点全部熟练掌握)