三、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
27、新课程标准从（ ）等几个方面阐述了课程的具体目标。
A．知识与技能
B．目标与过程
C．过程与方法
D．情感态度与价值观
E．达标与测试
28、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。
A．重视课程的标准化建设
B．重视课程内容的现代化、综合化
C．重视基础知识的结构化
D．重视能力的培养
E．重视个别差异
29、学校产生的条件有（ ）。
A．生产力发展到一定水平
B．有一部分人可以脱离生产劳动
C．文化发展到一定水平
D．出现了文字
E．政治民主化
30、小学阶段课程的性质体现在（ ）。
A．普及性
B．基础性
C．发展性
D．自愿性
31、
主题班会的形式主要有（ ）。
A．演讲比赛
B．诗歌朗诵会
C．科技小制作成果展评会
D．主题讨论会
E．主题报告会及汇报会
32、孔子的主要教育主张包括()。
A．有教无类
B．不愤不启，不悱不发
C．教学相长
D．兼爱非攻
E．学而不思则罔，思而不学则殆
33、我国小学德育的构成有（ ）。
A．道德教育
B．政治教育
C．思想教育
D．情感教育
34、
非制度化教育思潮的代表有()。
A．库姆斯
B．伊里奇
C．杜威
D．保罗?朗格朗
E．泰勒
35、学生是具有发展（ ）的人。
A．特点
B．潜能
C．主体
D．需要
E．价值
36、教师撰写教学进度计划包括（ ）。
A．课程教学进度计划
B．课题计划
C．班级管理工作计划
D．课时计划
E．学年教学进度计划
2013年教师资格《小学教育学》模拟试卷(2)
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