二、填空题(把答案填在题中横线上。本大题共10小题，每小题1分。共10分)
21、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目的状态的过程为_________。
22、观察者看到榜样受到强化而自己也受到强化，这种强化被称为_________。
23、心理测验按照所要测量的特征大体上可以分为_________和_________。
24、广义的知识包括两大类，一类为__________，它回答“世界是什么”的问题；另一类为__________，它回答“怎么办”的问题。
25、从迁移产生的方向看，迁移可分为_________和_________，前者指先前学习对后继学习的影响．后者指后继学习对先前学习的影响。
26、课堂结构包括课堂_________与课堂_________。
27、我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、__________、提出假设和检验假设。
28、创造性是指个体产生__________、__________的产品的能力或特性。
29、__________学习理论认为，学生的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
30、教育心理学研究的系统是由学习过程、、__________和评价与反思过程这三种活动过程交织在一起的。
2012年教师资格《小学教育心理学》全真模拟试卷(11)
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