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一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、下列学习策略中，哪一项不属于监控策略（ ）
A．阅读时对注意加以跟踪
B．对材料进行自我提问
C．考试时监视自己的速度和时间
D．设置学习目标
2、本次课程改革的核心目标是（ ）
A．实现课程功能的转变
B．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C．实行三级课程管理制度
D．改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状
3、要求学生略知图形的两个简单性质，这种教学要求属于（ ）
A．直观认识
B．初步认识
C．认识
D．掌握
4、成败归因理论中属于内部且稳定的归因是（ ）
A．能力
B．努力
C．任务难度
D．运气
5、小学英语课堂唱英语歌，应要求（ ）
A．曲调正确
B．结合学生生活
C．唱得有情感
D．重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用
6、班级授课制可以用哪三个字概括（ ）
A．班、课、时
B．班、课、师
C．班、师、时
D．课、师、时
7、世纪有一位法国人说过：“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点，它出自（ ）之口。
A．杜威
B．卢梭
C．涂尔干
D．裴斯泰洛齐
8、从课程内容的组织方式来划分，课程可分为（ ）
A．学科课程与活动课程
B．分科课程与综合课程
C．必修课程和选修课程
D．显性课程和隐性课程
9、下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是（ ）
A．经历
B．体验
C．探索
D．掌握
10、小学低年级儿童的自我评价具有很大的（ ）
A．抽象性
B．概括性
C．深刻性
D．具体性
倒计时加油站：
