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2013年教师资格《中学教育知识与能力》深度试卷(5)

来源:233网校 2013年10月31日

11、我国的第一部教育专著是(  )
A.《大学》 
B.《春秋》 
C.《学记》 
D.《论语》

12、(  )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实 际问题作为研究的主题进行系统的研究,以及解决实际问题的一种研究方法。
A.叙事研究法 
B.实验研究法 
C.行动研究法 
D.质的研究法

13、现代教学的辅助形式有(  ) 
A.个别教学 
B.复式教学
C.特朗普制
D.设计教学法

14、追求成功者倾向于选择成功概率为(  )的任务。 
A.25% 
B.50% 
C.75%
D.100%

15、在高年级运用得比较多的教学方法是(  )
A.讲授法 
B.讨论法
C.发现法 
D.读书指导法

16、(  )是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。
A.实践活动法 
B.实验法 
C.发现法 
D.参观法

17、小刚去买东西,人家多找了10块钱,他一直在犹豫要不要送回去,最后他想如果是别人的话,也应该不会 送回去的,这属于(  )自我防御机制。
A.投射 
B.转换
C.压抑
D.文饰

18、 “不闻不若闻之,闻之不若见之”体现了(  )
A.理论联系实际原则 
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则

19、 “人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了(  )
A.个人本位论 
B.社会本位论 
C.教育社会化 
D.实质教育论

20、决定受教育权的因素是(  )
A.政治经济制度 
B.生产力 
C.科学技术 
D.文化

21、了解和研究学生是班主任工作的(  )
A.中心 
B.基础 
C.任务 
D.途径

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